Предупреждение

Не удалось загрузить XML-файл.

В нашем доме появился ХиФиИнфо БиГеМат…

«Что за чудище такое,
Непонятное, чудное,
С десятью руками, 
с десятью ногами?»
К.Чуковский

 

Да вовсе это и не чудище, а милый Бегемотик- символ недели точных наук Ярвеской русской гимназии, придуманный еще много лет назад учителем информатики Светланой Георге. Всем, когда-либо учившимся в школе, нетрудно догадаться, что Хи- это химия, Фи – физика, а Мат –это не окончание шахматной партии, а королева наук – Математика. Именно с турнира на звание Короля Математики и началась традиционная неделя естественных наук. В понедельник все учащиеся гимназии в течение 30 минут отвечали на простые и не очень простые вопросы по математике. По три лучших участника из каждого класса прошли во второй тур, где уже в очной борьбе, лицом к лицу, и состоялся «поединок» интеллекта, ума и логики. Интрига, кто же станет Королем Математики 2015, сохранялась аж до пятницы, где на итоговом мероприятии и был коронован он – Игорь Бронштейн – лучший математик Ярвеской русской гимназии. В королевскую свиту вошли Артур Вайно (10Б), Яника Смоленцева (9), Марк Смоленцев (12А), Александра Матвеева (12А), Алина Касаткина (7), Артем Нюмайнен (12Б), Артур Ризов (8), а наследным принцем стал ученик 8-го класса – Никита Чехонин.

Конкурс «Юный аналитик» собрал тех, кто силен в написании химических реакций и дружен с периодической таблицей элементов. В ходе практической работы учащиеся должны были определить катионы и анионы в растворе. Лучшими были Делен Шуле, Анна Богомолова, Артем Родионов, Татьяна Андронова и Алекс Яковлев.

Самым насыщенным днем по числу мероприятий оказалась среда. Лучшие из лучших – участники школьных предметных олимпиад, а также те, кто принимал активное участие во всех интеллектуальных мероприятиях января, посетили театр Robotiki, где при поддержке HITSA ребята смогли не только познакомиться с миром роботов, посмотреть робото-сказку «Красная шапочка» на новый лад, но и потанцевать, повторяя достаточно сложные движения робота-танцора. Никого не оставила равнодушным и рабочая комната, где ребята, работая в группах, должны были так запрограммировать робота, чтобы он выполнял в точности их команды. Кстати, надо отметить, что это мероприятие проходило на эстонском языке. Ученики достойно справились и с этим испытанием.

В рамках творческой работы «Занимательные опыты по физике» ученицы 8-го класса Анастасия Фокина и Виктория Антипова подготовили для семиклассников великолепный урок физических фокусов-экспериментов. В течение 45 минут ребята увидел, как яйцо «пролезает» сквозь узкое горлышко бутылки; как с помощью трех обыкновенных ножей можно удержать гири, весом более 1,6 кг. Пришлось поломать голову и над тем, почему картофелина в одном стакане тонет, в другом – плавает, а в третьем – всплывает. А вам слабо дать правильный ответ?

Закончился день традиционным мероприятием, которое с нетерпеньем ждут все ученики нашего дома – «Научным ориентированием». Вот уж точно – зарядка и для ума, и для тела…

Выходя на старт, каждая команда получила по маршрутному листу. Путь к финишу был тернист и нелегок, ведь пришлось и ребусы разгадывать, и исполнять песни с числительными, и состязаться в ловкости и сноровке на «спортивной» станции. А еще были станции «компьютерная», «биологическая», «географическая», «физическая». Знаете ли вы, где находится и как выглядит оперативная память? Ученики должны были не только разобрать максимально быстро компьютер, но и извлечь из системного блока память. Конечно, иннициатива в этом конкурсе принадлежала юношам.

Несмотря на то, что за окнами наступили сумерки, ребята продолжали прокладывать победную тропу к финишу. Победила, как всегда, дружба? А вот и нет… В прогимназии самой спортивно-научной стала команда 8-го класса, а в гимназии – не подвели выпускники – команда 12Б.

В январе учащиеся гимназии показали свои незаурядные знания в биологической викторине, проводимой журналом EESTI  LOODUS. Победителями викторины стали Оскар-Даниэль Реммельг и Артур Вайно.

Четверг стал днем «ИКС» для любителей судоку. Учитель математики Морозова М.А., выбрав для себя личный девиз «Судоку в массы», уже с октября готовила каждую неделю для всех желающих задания по судоку. А знаете ли вы, что первое судоку было опубликовано в 1979 году? Оказалось, что любителей этой интеллектуальной игры в гимназии достаточно много. Именно по их просьбе с ноября задания стали предлагаться не на неделю, а на каждый день. И вот, после трехмесячных тренировок, заочных туров, лучшие из лучших собрались на открытый турнир по разгадыванию судоку. Каждому была предоставлена возможность разгадать 3 судоку разного уровня сложности. Заслуженным победителем этого турнира стала Сергеева Татьяна (12Б), а проигравших и не было, ведь каждый, разгадывая судоку, тренирует свою память, развивает внимательность, умение анализировать и сопоставлять. Как сказал Борис Акунин: «В сочетании цифр есть безусловная магия, не чувствуют ее лишь люди, начисто лишенные воображения».

В пятницу, на торжественное закрытие недели естественных наук, собрались все 201 жителя нашего дома, ведь каждый в течение месяца смог найти «своё» мероприятие, не оставившее его равнодушным, заставившее чуть шире взглянуть на тот или иной предмет естественного цикла. Если же ты не «ботан-математик», а гуманитарий, то и ты мог проявить свои гуманитарные способности, став редактором газеты «Открытия XX века». Конечно, учащиеся не смогли в своих постерах – газетах отразить более 130 величайших открытий 20 века, но взглянуть на прошедшее столетие с точки зрения развития науки им все-таки удалось. «Ядерное оружие», «Великие открытия физики XX века», «История овечки Долли», «Головоломки» заставили ребят поискать необходимую информацию и выбрать самое интересное.

Проведение мероприятий было бы невозможным без тесного сотрудничества и командной работы наших учителей: Ивановой Д., Чумель Н., Морозовой М., Тамбовцевой Т., Бакаляс Е., Piir K., Viirmaa A. Подводя итоги, хочется сказать слова благодарности всем коллегам и персоналу гимназии за отличное сотрудничество, взаимовыручку, понимание и терпение.

Елена Бакаляс
учитель математики

Печать